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安康学院“校地合作教学”实践(二)

发布日期:2017-05-10    作者:刘晓青 童晨晨     来源:     点击:

                  

2017592:30——6:30,菲律宾亚星yaxing“校地合作教学——学前经典绘本导读”第二次活动在汉滨区铁路幼儿园如期进行。参加本次活动的有铁路幼儿园刘艳霞主任、幼儿园年级组长、骨干教师、菲律宾亚星yaxing王丽娟老师和安康学院2016级学前教育本科一班第二组学生33人全程参与活动。

教学活动以解读大、中、小三个年龄阶段的三类绘本为基础,幼儿园刘主任向在座师生介绍了三本绘本书的内容。

 

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(一)蓝玉洁老师为苗苗二班的小朋友讲解了《点点点》绘本。蓝老师将纸质的绘本利用多媒体变成会动的绘本,让小朋友们变成小小魔术师,通过与小朋友们的互动游戏引导他们学习,使课堂充满活力,培养了孩子们的想象能力和团体协作能力。

 

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(二)徐老师为小班学生讲解了《好饿的毛毛虫》绘本。徐老师首先用手指模仿毛毛虫,跳起了手指舞引入课题,用提问的方式唤醒同学们对食物的已有经验,并主动找出其中的数字规律;引出小朋友们一次不能吃太多食物,要多吃水果蔬菜的道理。

 

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(三)张静老师为大班的学生解读了《小猪变形计》绘本。张老师通过丰富的表情和肢体动作引导学生观看画面讲述出故事内容并猜想接下来会发生的事,利用固定句式你不是(长颈鹿、斑马、大象)……,你是(穿/戴着)……的小猪锻炼小朋友们的语言组织能力,让他们充分展现出自己的想象、创新能力以及语言组织表达能力。张老师依据课程目标的需要,对绘本进行了删减与合并,在确保故事完整连贯的基础上,保留了画面的中心信息,极大增强了阅读的有效性。

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(四)授课教师和听课师生一起进行了评课反思与交流学习。交流中,教师和同学们尽情阐述自己的反思和观点。

 

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本次观摩课活动不仅为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼、提升,迅速成长,也为在校大学生们构建了一个良好的实践学习平台,拓展了她们的学习经验和视野。