根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），深入实施“高等学校创新创业教育推进计划”。我国目前构建了国家级、省级、校（院）级三级创新创业训练计划实施体系，创新人才培养机制，强化创新创业训练，着力培养大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，促进学生全面发展，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

菲律宾亚星yaxing学前教育专业在2016年度共申报立项国家级“大创项目”2项，省级“大创项目”2项，校级“大创项目”1项，项目的选题紧扣教育现实与地域特点，充分显示出学前教育专业学生良好的创新创业意识与专业能力。

2016年12月8日，菲律宾亚星yaxing学前教育专业三位同学在钱敏老师的带领下，赴安康市汉滨区幼儿园进行了绘本阅读情况的访谈调研。

我们团队主要就园内绘本教学的开展情况、家长参与绘本教学的程度及我们微信平台与幼儿园的合作方面开展了访谈交流。

副园长史老师安排了何老师和张老师两位老师对我们所问的问题进行了详细解答，张老师从教学的内容、教学的效果、教学的课后延伸以及家长的反应等多方面给我们做了详细介绍，同时，也给我们绘本微信平台的发展提出了很多具体可行的宝贵意见，这些建议既有利于我们平台的推广，发挥其应有的价值，也有利于幼儿园加深与家长的联系和交流。可以说是互利互惠的关系。

通过这次访谈，我们对自己所进行的平台的创建有了更深的理解，也多了一些与幼儿家长们联系的渠道，相信这些方面对我们绘本平台以后的发展有很好的促进作用。深入实践的调查使“大创项目”的学生掌握了详实的资料，为后期项目的开展奠定了基础。学生们在调研的过程中也掌握了研究方法的使用，学会了如何待人接物，在访谈和交流中，更加了解了学前教育发展方向与实践中存在的问题，培养了学生善于思考、敢于创新、脚踏实地的精神。